为促进课题研究的顺利推进，进一步提升课题研究质量，10月28日，娄底市第八小学举行课题中期评估研讨活动，

　　省重点课题《课外阅读对小学生情绪智力影响的研究》、市重点课题《小学数学空间与图形基于学生学习起点的有效教学研究》的课题主持人分别汇报了课题前期研究活动、任务完成进度、阶段性成果等，并就研究过程中的困惑、难点向专家请教。评审专家听取汇报、查阅资料后，充分肯定了两个课题组在现阶段的研究工作，同时对发现的问题提出了中肯的意见，对后期研究工作的开展做了专业指导。(刘博)