在落实‘双减’政策的今天，增效、提质是家校社共同的愿景。“怎样让孩子学足、学好呢?我们学校倡导将‘玩’和‘学’结合起来，通过‘玩’转活动来激发孩子求知的动力、巩固习得的知识、提高动手协作的能力，使他们在‘玩’的过程中自由、快乐地学习和探索。”娄底市第六小学副校长向灿花如是说。

　　我有一个航天梦

　　“飞起来喽，飞起来喽!”操场上俨然一片沸腾的海洋。一支支水火箭冲向蓝天，一声声惊叹此起彼伏，一阵阵喝彩响彻校园!为了提升学生的科学文化素养，培养创新精神和实践能力，学校开展“我有一个航天梦”为主题的科技节活动。

　　四年级学生在老师的耐心指导下，利用身边的矿泉水瓶作箭身、利用各种硬质材料做成锥形箭头，再利用薄纸片做成机翼，最后把它们粘连拼装，并在火箭上进行独特的修饰，让“火箭”看起来更加美观;水火箭借助火箭体内的水向后喷出所获得的反作用力，带着同学们的航天梦划破长空，飞向蓝天。

　　“一去遥千万，来回日月天。云飞轻快路，四海任游旋。”纸飞机怎么样才能飞得远呢?三年级学生通过前期的资料调查、实验探究，摸索出调整机翼形状、综合风力因素、改变起飞角度、加大力气快速出手等方法，制作出自己最满意的作品。

　　一二年级的孩子用童心妙笔巧手绘梦，能过线条、色彩、剪、贴、画，来表达他们对航天科技的所思、所想、所梦，一幅幅充满童趣、充满幻想、充满活力的画儿跃然纸上;高年级的同学各种材料齐上手，涂涂、剪剪、贴贴，犹如小小的“工匠”，完成了一个个拼装正确、工艺精湛的航空模型!

　　“体”现魅力

　　为深入开展“阳光体育”，强健学生体魄，学校组织校园体质健康挑战赛，至今已连续举办三届。

　　挑战赛共五项：一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、一分钟左右横跳、立定跳远、一分钟踢键子。比赛前，每个同学都会给自己定下一个目标，每天进行练习。“老师，我一分钟跳绳可以达到224下了!”瞧，一个孩子正欣喜地跟老师分享呢。最终各班会挑选男、女各一名“挑战王”参加学校总决赛。在这个过程中，每个孩子都挑战了过去一年的自己，每个孩子都收获了自信、勇敢的精神!

　　学校一直致力于完善足球队建设，2016年被评为“国家级足球特色校”。长时间的沉淀，酝酿了独特的校园足球文化，“足球小将”生生不息。学校男、女足球队多次代表市参加省校园足球夏令营和冬令营，并有多人次当选“优秀学员”入选“最佳阵容”，其中女足队员朱霞和石函溪经过省营、赛区层层选拔，最后入选全国总营。

　　“语”你相约

　　“古韵悠悠，诗声琅琅。”为弘扬民族文化，提高学生阅读古典诗词的能力，娄底六小将155篇经典古诗文，按难易分为十二个等级，孩子们利用晨诵及课外时间坚持每天吟诵古诗文。学校每个学期组织一次考级活动，这是全校孩子们乐于参与的一件大事儿。低年级的孩子也不胆怯，他们能将早已烂熟于胸的诗词一字一句、一首一首，清清楚楚地诵读出来;中年级的学生背诵起来增添了些许意气风发，抑扬顿挫、饱含深情的诵读体现了古诗词带来的精神力量，可谓是“平仄有序表深意，长短不一舒豪情。”高年级的诵读者更是沉浸在每一首诗词中，一字一句都融入了自身的理解和情感，仿佛展现了一幅画卷，使人身临其境!

　　勤背古诗文，不断汲取古诗文的精华，逐步实现“量”的积累，孩子们在文化滋养中不断成长!

　　“英”你精彩

　　“Enjoy English，Enjoy Happiness!”伴随着声声童音，第一届校园英语文化节拉开序幕!此次英语节以写、绘、演为主，开展了英语书写、英语手抄报绘制、英语课本剧表演三项主题活动。

　　“I can write!”孩子们个个神情专注，字母书写标准，字迹流畅端正，卷面整洁漂亮，令人赏心悦目!

　　“I can draw!”孩子们将所学知识融会贯通，用奇思妙想为知识插上了飞翔的翅膀，为我们呈现了一幅幅精美有趣、内容丰富的作品。

　　“I can play!”小演员们大方自信，通过喜闻乐见、惟妙惟肖的表演融入课本剧情，更好地理解故事、活用语言，让文字“动”起来、情景“活”起来，既锻炼了学生开口说英语的胆量和勇气，提高了他们的口语表达能力，同时也培养了他们的参与精神和合作意识。

　　校园里好“玩”了、探索多了、笑容也多了。一系列丰富多彩的活动，既走实了“双减”之路，又丰富了“求真、适应”的校园文化内涵，进一步推动了全校素质教育的蓬勃发展。(许路 宁丹)