□ 娄底三中附属实验学校 罗蓉

　　在2022年娄底市教育系统“立德树人培根铸魂”师德师风建设全员教育培训活动中，我收获颇丰，一定会铭记使命、甘当人梯，做一位爱岗敬业，谦虚好学的教师;用爱心耕耘，静待花开。

　　铭记使命，甘当人梯，需要练就过硬本领。教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活的一种途径。中华民族优秀的传统文化、独特的历史背景，厚重的历史底蕴，让教育在中华大地上有着悠久的历史和中华民族的特色。从古至今各大教育家的思想仍闪烁着光芒，但是身处改革大浪大潮中，我们不仅要不忘本来，并且要面向未来，在今后的工作中，我要提高自己的工作效率，精进自己的工作技能，让自己的教学质量不断提升。

　　铭记使命，甘当人梯，需要有长江后浪推前浪的奉献精神。青少年是祖国的未来，民族的希望，通过这次培训，我不仅再次明确了这一观点也明确了工作的中心——培养师德。师德不仅是深厚知识修养和文化品位的体现，也能营造良好的学风，进而影响学生乃至学校。但师德需要教育培养，更要教师自我修养，而自我修养就需要培养奉献精神。

　　铭记使命，甘当人梯，我们需要以一个“乐”字来贯穿教育总方针。而“乐”又分几方面。第一学习之乐，教育和学习本我就是一种相互促进的过程，《礼记》中“学学半”讲的就是这个意思，我们要找到教与学的兴趣点，在学习中不断提高自己的教育能力，在教育中不断学习。第二为师之乐，教育人才的同时，也使自己变得完善，看自己教过的学生一步步成人成材，奔赴在祖同的大江南北，为我国的现代化建设出力时，是人生之乐，所以我们要乐教于人。

　　教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。让教育成为美丽幸福的遇见。作为教师的我一定铭记自身使命，甘当铺路石，以身作则，促进学生全面发展，以自身人格魅力引导学生的心理健康。我会一直热爱自己的岗位，将每一位学生视为自己的孩子，在自己的平凡岗位上默默付出，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。