教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。新化县特殊教育学校开学初就制定了学校的培训方案，结合学校实际务实推进师资培训。

　　3月14日下午，学校请到了有8年康复干预经验、进行过众多项目理论及实操培训的孙廷华老师来给老师们进行部分功能室实操指导。

　　本次培训活动分为感觉统合及多感官训练理论和如何实际操作两部分。理论部分从感觉、知觉、感知觉、感统、调节障碍和介入等五个部分进行专业培训，深入浅出的讲述了含义、重要性，并结合具体情况分析原因及如何采取有效的介入方法。

　　实操部分，孙老师到相关功能室，从功能室设备的使用方法、具体功能、器材训练侧重点、注意事项等各个方面进行详尽的指导，接着又结合相关的案例做了实际操作演示，最后根据自己的经验提出了个人的使用建议。

　　此次培训令人受益匪浅，为老师们上好感觉统合课程提供了巨大的帮助，给我们老师如何有效使用指明了方向。相信经过培训，新化县特殊教育学校的老师们定将高效运用好各种特殊教育设备，为学生的成长提供最大助力，为新化特教事业做出更大的贡献。

　　(李书球)