近日，娄底市禹鹤小学语文名师工作室与湖南省桂阳玲小学语文名师工作室联合研修活动在娄底市星星实验学校举行。本次活动以“思辨性阅读与表达”为核心主题，旨在深化新课标实践，破解教学难题，推动区域教育协同发展，两地骨干教师齐聚一堂，共赴一场教育盛会。

　　在示范课环节，四节精品课例次第登场，生动演绎了“阅读与思辨”的深度融合。申洁英老师执教的《宝葫芦的秘密》，引导三年级学生在童话世界中辩证思考;彭利老师的《跳水》一课，以逻辑严密的问题链撬动学生的批判性思维;肖艳红老师借助绘本《田鼠阿佛》，在诗意中启迪低年级学生的价值思辨;龚玮老师的《俗世奇人》导读课，则为整本书阅读教学提供了可操作的思辨支架。四堂课学段、课型各异，均以“思辨”为魂，展现了新课标下的课堂新样态。

　　观课结束后，活动进入深度研讨环节。桂阳玲工作室张娟老师作《可视化赋能，思辨落地》主题分享，详解如何让抽象思维变得“看得见”;禹鹤首席则以《跳水》为例，分享了思辨性阅读教学的实践路径。在分组评课中，与会教师围绕“教学目标精准度”“学生思维参与度”等维度展开热烈讨论，思维在碰撞中不断升华。

　　为提升研修的理论深度，活动特邀娄底市教育科学研究所肖伟颜带来专题讲座《理解编修意图，用好统编教材》。他从教材逻辑、教学逻辑与学生认知逻辑三维贯通的视角，深入解读了统编教材的素养导向，为教师们精准落实新课标要求提供了专业引领。此次联合研修是推动优质教育资源辐射共享、助力语文教育高质量发展的一次成功探索。(王椰明 微菁)