□ 陈国和

　　仿佛也就弹指一挥间，走上三尺讲台已有34年。这些年，我凭借着一股子“霸蛮气”，从青涩到成熟，从束手无策到游刃有余，回首往事，感慨系之。

　　在我四十五岁那年，从农村借调到城里一所小学，我满腔热血，雄心勃勃，没想到开学报名就碰了一鼻子灰。

　　那一天，我清早就坐到教室里等候家长和孩子来报名，一位家长见了我转身就要走，嘴里大声嚷嚷：“怎么换班主任了呢?学校不是承诺我们让X老师带到毕业的吗?”这也难怪，我这个新班主任刚从乡村学校来，穿着纯朴，浑身上下一股泥土味儿，跟前任班主任的气质相比，简直相差十万八千里。

　　这位家长的态度让我心里很不是滋味。我强装笑脸，不卑不亢地说：“这位家长，您是怀疑我的能力吗?人不可貌相，我可是凭实力考进来的!再说，有教育专家指出，孩子一到六年级一直不换班主任，并非幸事，中途换换班主任也许能增强孩子的适应能力!”

　　后面来的家长连声附和，这个家长才黑着脸悻悻地报了名。

　　事后，家委会主任打电话告诉我：“这黑脸家长是肖歆(化名)的妈妈，是班级家委会惹不起的刺头家长……”

　　那一天，“刺头”家长虽然“冒犯”了我，但给我提了个醒，接手新班，我得使出浑身解数，先让家长接受自己。要想改变家长和学生的看法，需要证明自己的能力。我得马上召开家长会“推销自己”。

　　心动就行动。我立马召开家长会，在会上讲述了我在村教学的经历，我如何过五关斩六将评为市级骨干教师的故事，然后进城来。会后，家长们意识到了我是有经验、有爱心、有责任心的老师，都围着我要电话号码，纷纷表示好好配合我的工作。但“刺头”家长却坐在角落没动。我心想，不能让她小瞧我这个“老班”的心胸。于是，装作什么事也没发生过，和她交流了孩子的学习情况，她的脸终于“由阴转晴”。

　　我以为接下来会“风平浪静”，可是好景不长，在一次亲子活动中，一个家长无意间发现肖歆头上长了虱子，便拍了一张照片发在班级微信群里提醒家长检查孩子们的头发，虽然照片仅显示了肖歆的后脑勺，但这下捅了“马蜂窝”。肖歆妈妈以为是我发的照片，一个电话打过来，劈头盖脸对我一顿吼：“老师，你也是从农村来的吧?你小时候头上就没长过虱子吗?你怎么能发照片公开孩子隐私，伤害孩子的自尊心呢?我告诉你，如果我女儿有什么事，我跟你没完!”我努力控制着自己的情绪，保持沉默，任凭对方尖锐刺耳的声音通过电磁波撞击着耳膜。对方发泄几分钟过后，我才强忍委屈，不咸不淡地说：“请听我说两句话，第一句，照片不是我发的，而且发照片的家长并无恶意;第二句，请你加强情绪管理，这对你和孩子都有好处。”

　　肖歆妈妈冷静下来后，也许是觉得自己太过分了，让孩子给我道歉。当肖歆怯生生地代她妈妈向我说“对不起”时，我的心一下就软化了。我摸着她的头怜爱地说：“你没有对不起老师，是你妈妈情绪失控错怪了老师，我不会跟她计较的……”接下来的日子，为了消除肖歆的戒备心理，我努力地去发现她的优点，并不失时机地表扬她，孩子表现越来越优秀，学习成绩也越来越好。

　　人心都是肉长的。从此，肖歆的妈妈再也没有找过茬，还经常主动向我询问孩子的情况。

　　我深深体会到，只要付出爱心，枯草也会发芽。班主任工作中难免遇到一些“刺头”家长。在和“刺头”家长的交往中，学会控制情绪，敏锐地捕捉对方关注的焦点，给家长以消除误解和自我反思的时间。当家长看到老师的真诚和孩子的进步，就会理解班主任的

　　良苦用心，使家校关系走上良性轨道。这过程需要勇气，这勇气就是明知山有虎偏向虎山行的那股子“霸蛮气”。

　　就是凭借这股子“霸蛮气”，我虽已年过半百，仍然坚守在三尺讲台，继续发光发热，直到退下来的那一天。